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按照全省教育系统师德师风专项教育和治理工作启动会会议精神、《贵州省教育系统师德师风专项教育和治理工作方案》文件精神，3月29日，贵阳市教育局及区（市、县）教育局师德师风实名举报电话及邮箱再次公布，针对全市教师违反职业道德行为，畅通举报渠道，接受社会各界实名举报，进一步规范教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，营造风清气正教育生态。 那么，幼儿园、中小学、高校教师的哪些行为属于师德师风失范呢？
按照教育部印发的《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》，教师有下列情形之一的，列入幼儿园教师师德负面清单—— （一）在保教活动中及其他场合有损害**权威和违背党的路线方针政策的言行。
（二）损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。（三）通过保教活动、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。（四）在工作期间玩忽职守、消极怠工，或空岗、未经批准找人替班，利用职务之便兼职兼薪。（五）在保教活动中遇突发事件、面临危险时，不顾幼儿安危，擅离职守，自行逃离。（六）体罚和变相体罚幼儿，**、侮辱幼儿，**、虐待、伤害幼儿。（七）采用学校教育方式提前教授小学内容，组织有碍幼儿身心健康的活动。（八）在入园招生、绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。（九）索要、收受幼儿家长财物或参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，推销幼儿读物、社会保险或利用家长资源谋取私利。（十）组织幼儿参加以营利为目的的表演、竞赛活动，或泄露幼儿与家长的信息。按照《贵州省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》文件要求，教师有下列情形之一的，列入中小学教师师德负面清单——
（一）在教育教学活动中及其他场合有损害**权威、违背党的路线方针政策的言行。
（二）损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。（三）通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。（四）违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。（六）在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。（七）与学生发生不正当关系，有任何形式的**、性骚扰行为。（八）在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评奖评优等工作中徇私舞弊、弄虚作假。（九）索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。（十）组织、参与有偿补课或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。按照《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》文件要求，高校师德师风建设要坚持权责对等、分级负责、层层落实、失责必问、问责必严的原则，对于相关单位和责任人不履行或不正确履行职责，有下列情形之一的，根据职责权限和责任划分进行问责——
（一）师德师风制度建设、日常教育监督、舆论宣传、预防工作不到位。（四）已作出的师德失范行为处理决定落实不到位，师德失范行为整改不彻底。（五）多次出现师德失范问题或因师德失范行为引起不良社会影响。如果发现教师存在上述师德师风失范行为，广大群众可通过拨打文内举报电话或邮箱实名举报。
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贵阳通：十年深耕本地生活内容，与100万粉
