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母子俩人就坐在我旁边，起初小孩有点安静不下来，他妈妈为了转移他的注意力，就说：你来找找你车上的字母吧，找到了不能吵，要小声告诉我。然后小男孩就开始找，找了半天，就指着窗户说：妈妈，那里有个T。他妈妈看了一下，说：没有啊，哪里来的T？
怀着好奇心，我往旁边看了一下，发现逃生锤确实像T，于是搭讪：他说的是不是这个啊？他妈妈一笑：是的，他还有点分不清T。然后就给小男孩解释：那不是T，那是一个逃生锤，如果发生危险，要用来敲开窗户逃生……
接着又拿着清洁袋给小孩，让他看看上面都有哪些字母，小孩拿出手指，一个一个指读。还别说，复读音都很标准，我瞬间想到：其他小孩还在玩泥巴的时候，他已经在玩字母了哈哈。而且全程不吵不闹，和后几排叽叽喳喳哭闹，大他好几岁的孩子形成鲜明的对比。
随后我就和男孩妈妈聊了起来，通过聊天，得知小孩才两岁几个月，一岁多就会读部分字母了，现在已经能认识26个字母，能区分大小写，同时也会一些诗歌。家里人没有故意引导，就是大人很少在孩子面前玩手机，每天都会在晚饭后读书，小孩看见后也会学，时间长了就是大人看大人的，小孩看小孩的，看的就是一些图片，布偶书，好奇的时候问大人，大人再引导……
不得不说家庭家族真的太重要了！就这个家庭氛围继续成长，小孩脚将来就算不一定能成才，也一定不会太差，你们觉得呢？
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